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        “我想直接学会，啊！直接学懂！”

        “哪个快就学哪个！啊！文字话语都可以！”

        被老虎不断撕咬之中的少年，抽着空以最快的速度呼喊着。

        这般迅速而夹杂着惨叫的呼喊，也就是直接听取其中含义的何晨能够听懂，换做是不通这般术法的其他人，只怕根本听都听不分明少年在说什么了。

        而听着少年这痛苦急躁的话语，何晨的目光却不由骤然一亮！

        “直接听懂......”

        “直接传递心念？！”

        “直接以法力作为渠道？或者，直接不要渠道，单纯将要表达的东西传递过去！”

        此前的何晨想的都是在当前术法的前提下优化，比如让传音一次多传些学识出去，亦或者将传递学识的渠道变成文字。

        但是，听了少年的呼喊，他却骤然想起，学识的传递，并不一定都要靠声音与文字。

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